Veranstaltungsformate

Dyspraxie-Grundlagen für KiTas (3 bis 4 Stunden)

Dauer: 180 bis 240 Minuten (inklusive einer 15-minütigen Pause)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
Ziel: Die Teilnehmerinnen können nach dieser Dyspraxie-Know-how-Einheit Anzeichen von Dyspraxie besser erkennen, die unterschiedlichen Formen grundlegend verstehen und wissen um erste konkrete Strategien zur Unterstützung betroffener Kinder im Kita-Alltag.
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Die Themenblöcke im Überblick (können auf Wunsch variiert und angepasst werden)
1. Einstieg und Vorstellung
2. Was ist Dyspraxie?
3. Die "klassische" motorische Dyspraxie - Von wegen einfach nur ungeschickt
4. Die ideatorische Dyspraxie – Wenn die Idee zur Handlung fehlt
5. Verbale Dyspraxie – Wenn der Mund nicht macht, was der Kopf will
6. Der Werkzeugkoffer für den Alltag – Konkrete Hilfen und Strategien für Kinder mit Dyspraxie
7. Emotionale und soziale Auswirkungen – Das Kind stärken
8. Zusammenarbeit – Das Gespräch mit Eltern und Therapeuten
9. Zusammenfassung und Fragerunde

Bis spätestens Ende November 2025 sind hier mehr Informationen verfügbar.